31 de maio de 2017

EMEB José Reinaldo de Oliveira - 5 Anos de História!



Olá, amigos! Hoje é uma data muita especial para nós aqui da EMEB José Reinaldo de Olivera. Neste dia, precisamente, celebramos a data de fundação de nossa escola que completa 5 anos! Foram anos de mutias atividades, aprendizado, crescimento tanto dos alunos como de toda a equipe que trabalha em prol do desenvolvimento de nossas crianças.

Nosso dia hoje está repleto de atividades voltadas para a celebração desta data tão querida para nós, como investigação sobre quem José Reinaldo de Oliveira, o nosso patrono e também um pouquinho mais do história de nossa escola. Brincadeiras como pula-pula e um belíssimo recreio com lanchinho compartilhado, no qual as crianças dividem, cada uma com o colega, parte daquilo que trouxe, foram algumas das atividades realizadas.

Abaixo você confere algumas das fotos deste dia muito especial, feitas com muito carinho, além de um vídeo produzido em homagem aos seus cincos anos. Uma singela homenagem à nossa escola. Somos todos EMEB José Reinaldo de Oliveira!



Alunos da manhã se preparam para cantar parabéns.

Lanche compartilhado da manhã.

Pula-pula.

Decoração comemorativa dos 5 anos.

Alunos da manhã.

Alunos da tarde se preparam para cantar os parabéns.

Detalhe da decoração.

Lacnche compartilhado da tarde.

Leonardo Bergonci
T.A.E. Multimeios Didáticos

24 de maio de 2017

VI Concurso de Blogs


Oi gente! Estamos aqui para falar do VI Concurso de Blogs Educativos da Rede Municipal de Ensino. Esse concurso é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação, Esportes e Cultura e do Núcleo Tecnológico Municipal - NTM. Podem candidatar-se alunos e professores de todas as escolas do município até o dia 31/05/2017. Todos poderão fazer sua inscrição na escola mesmo ou pelo e-mail do NTM. Os candidatos e candidatas deverão preencher uma ficha cadastral e enviá-la assinada até a data final do certame. O resultado do concurso será em meados de dezembro. Para mais informações vocês podem acessar o blog do NTM aqui.


23 de maio de 2017

Convite!

Essa é pra quem gosta de cantar! A Prefeitura Municipal através da Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Cultura e da Escola Municipal de Artes Viviane Maria Malheiros Dal Berto realizará nos dia 09, 10 e 11 de junho de 2017 o 3º Musicanto - Festival de Música de Sinop. Ele vai acontecer concomitante às festividades de São João nas dependências do espaço da Catedral. o Horário será à partir das 19:30. Para fazer sua inscrição, baixar o edital ou saber mais informações clique aqui. Não perca essa oportunidade!





Informe!


17 de maio de 2017

Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual Contra Crianças e Adolescentes

Bom dia, pessoal! Hoje vamos falar de um tema de extrema relevância para a segurança das nossas crianças: a violência sexual contra crianças e adolescentes. O próximo dia 18 de Maio é dedicado ao Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual Contra Crianças e Adolescentes. Esta data foi instituída pela Lei Federal 9.970/00 com base no “Crime Araceli”, que aconteceu no dia 18 de maio de 1973 na cidade de Vitória – ES. Na época, Araceli, uma criança com então oito anos de idade foi raptada, violentada e morta por jovens de classe média da cidade que, infelizmente, jamais receberam qualquer punição por esse crime bárbaro.

O tema da campanha este ano é “Faça Bonito” – Proteja nossas crianças e adolescentes e tem como símbolo uma flor amarela, evocando a inocência e delicadeza de uma criança. O Ministério do Desenvolvimento Social  e Combate à Fome apoia todo o ano a Campanha Nacional.



Você Sabia?

Que a violência sexual contra crianças e adolescentes ocorre principalmente dentro de casa? Dados da Abrapia – Associação Brasileira Multiprofissional de Proteção à Infância e à Adolescência – revelam que em 88% dos casos de abuso infantil, o agressor faz parte do círculo de convivência da criança, podendo ser tios, avós, pais e até mesmo amigos íntimos da família. 


Fonte: Google imagens.
O lado mais assustador desse dado é de que o abuso ocorre em segredo e, acuados com ameaças, os pequenos, por serem mais ingênuos, são os que mais sofrem com estes abusos. Somente de 10% a 20% dos casos de abusos praticados contra crianças e adolescentes são denunciados. Isto porque algumas pessoas não querem se envolver com o caso, por temerem não serem acreditadas, por ameaças do abusador o ou porque a maneira como age o abusador não levanta suspeitas.
Outros dados levantados pela Abrapia revelam que em média quatro em cada dez crianças vítimas de violência sexual foram abusadas pelo pai e que aproximadamente 63% das vítimas de abuso são meninas. Verificou-se também que a maioria dos casos de abuso ocorrem tanto em meninos e meninas com menos de dez anos de idade.

Quais os tipos de violência sexual pelas crianças e adolescentes?

Podem ocorrer de duas formas: Abuso Sexual ou Exploração Sexual. Na forma de abuso, temos o ato praticado por alguma pessoa íntima da criança ou adolescente e o ato se dá por toques leves, carícias, palavras obscenas, manipulação da genitália, exposição indevida da criança ou adolescente até chegar nos atos de sexuais de fato (tanto oral, anal ou genital).
Na forma de exploração sexual há uma utilização da criança ou do adolescente  de forma sexual com fins comerciais e lucrativos. A criança é “vendida” por um aliciador(a) a um cliente que paga para abusar sexualmente dela. Produção pornográfica (fotos, vídeos, etc) da criança também configuram-se como violência sexual na forma de exploração sexual. Importante salientar que jamais diz-se que a criança ou adolescente foi prostituído, uma vez que ela é vítima de um sistema que o explora comercialmente.

A violência sexual pode vir acompanhada ou não de violência física. Emprega-se o termo “violência sexual” porque a criança ou o adolescente ainda não possuem a maturidade bio-psico-sexual necessária para construir este tipo de atividade sexual além do fato de que essa experiência gera traumas psicológicos.

Como saber se a criança ou adolescente está passando por algum tipo de violência sexual?

Segundo a  Childhood Brasil  existem algumas maneiras de identificar possíveis sinais de violência sexual sofrida por crianças ou adolescentes que podem ser observados, tais como:

Mudança de Comportamento
O primeiro sinal é uma possível mudança no padrão de comportamento da criança, como alterações de humor entre retraimento e extroversão, agressividade repentina, vergonha excessiva, medo ou pânico. Essa alteração costuma ocorrer de maneira imediata e inesperada. Em algumas situações a mudança de comportamento é em relação a uma pessoa ou a uma atividade em específico.

Proximidades excessivas
A violência costuma ser praticada por pessoas da família ou próximas da família na maioria dos casos. O abusador muitas vezes manipula emocionalmente a criança, que não percebe estar sendo vítima e, com isso, costuma ganhar a confiança fazendo com que ela se cale.

Comportamentos infantis repentinos
É importante observar as características de relacionamento social da criança. Se o jovem voltar a ter comportamentos infantis, os quais já abandonou anteriormente, é um indicativo de que algo esteja errado. A criança e o adolescente sempre avisam, mas na maioria das vezes não de forma verbal.

Silêncio
Para manter a vítima em silêncio, o abusador costuma fazer ameaças de violência física e mental, além de chantagens. É normal também que usem presentes, dinheiro ou outro tipo de material para construir uma boa relação com a vítima. É essencial explicar à criança que nenhum adulto ou criança mais velha deve manter segredos com ela que não possam ser compartilhados com pessoas de confiança, como o pai e a mãe, por exemplo.

Mudanças de hábito súbitas
Uma criança vítima de violência, abuso ou exploração também apresenta alterações de hábito repentinas. O sono, falta de concentração, aparência descuidada, entre outros, são indicativos de que algo está errado.

Comportamentos sexuais
Crianças que apresentam um interesse por questões sexuais ou que façam brincadeiras de cunho sexual e usam palavras ou desenhos que se referem às partes íntimas podem estar indicando uma situação de abuso.

Traumatismos físicos
Os vestígios mais óbvios de violência sexual em menores de idade são questões físicas como marcas de agressão, doenças sexualmente transmissíveis e gravidez. Essas são as principais manifestações que podem ser usadas como provas à Justiça.

Enfermidades psicossomáticas
Unidas aos traumatismos físicos, enfermidades psicossomáticas também podem ser sinais de abuso. São problemas de saúde, sem aparente causa clínica, como dor de cabeça, erupções na pele, vômitos e dificuldades digestivas, que na realidade têm fundo psicológico e emocional.

Negligência
Muitas vezes, o abuso sexual vem acompanhado de outros tipos de maus tratos que a vítima sofre em casa, como a negligência. Uma criança que passa horas sem supervisão ou que não tem o apoio emocional da família estará em situação de maior vulnerabilidade.

Frequência escolar
Observar queda injustificada na frequência escolar ou baixo rendimento causado por dificuldade de concentração e aprendizagem. Outro ponto a estar atento é a pouca participação em atividades escolares e a tendência de isolamento social.

O que devemos fazer quando a criança conta que foi abusada?

Segundo a cartilha “Violência sexual contra crianças e adolescentes: não veja isso como brincadeira” da Editora Amigos da Natureza, algumas medidas podem ser tomadas de imediato para mitigar o sofrimento da criança ou adolescente, como:

Mantenha-se firme
Escute a criança ou o adolescente com calma e ofereça a eles acolhida e amparo. Não julgue nem condene. Não culpe ou discrimine a vítima, respeite-a. Conforte a criança. Explique que não foi culpa dela – a culpa é do abusador e ele fez algo muito errado. Deixe a criança saber que você sente pelo que aconteceu. Fale a ela que você vai fazer de tudo para que isso não aconteça novamente.

Acredite na criança/adolescente
Assegure que você crê no que ela está dizendo e que fica feliz por ela/ele ter lhe contado.

Restabeleça sensação de segurança
Faça o que for necessário para proteger a criança ou o adolescente de danos futuros.

Livre a criança/adolescente de sentimento de culpa
Afirme que ela/ele não é responsável por aquilo que ocorreu e continue a lhes dizer isso sempre que necessário

Busque ajuda
Encontre profissionais que possam guiar você nos próximos passos em prol da segurança e do bem-estar da criança/adolescente.


Fonte: Google imagens.
Estas foram somente algumas orientações básicas para todos os pais e mães de crianças e adolescentes e que têm o intuito de fornecer um norte dentro deste tema que é de suma importância para a segurança de adolescentes e crianças de toda a nossa comunidade. Se você se interessou e quer saber mais sobre o assunto, por favor, não deixe de acessar os links fornecidos abaixo. Vamos todos zelar pelas nossas crianças e adolescentes. 


E lembre-se: A violência sexual contra crianças e adolescentes é crime inafiançável. Denuncie!


Sites:


Fontes:

Violência sexual contra crianças e adolescentes: não veja isso como brincadeira. Denuncie/Organização Amigos da Nartureza. – Marechal Cândido Rondon: Amigos da Natureza, 2014, 16 p.

Leonardo Bergonci
T.A.E. Multimeios Didáticos

13 de maio de 2017

Comemorações do Dia das Mães II

Oi gente! Sábado aconteceram no ginásio olímpico José Carlos Pasa diversas atividades em homenagem ao Dia das Mães promovidas pela Secretaria Municipal de Educação, Esportes e Cultura. As mães de alunos, assim como as professoras e funcionárias que também são mães participaram. Foram diversas atividades como dança-da-cadeira, corrida do ovo na colher, corrida de troca de tênis, cabo-de-guerra além de apresentações artísticas com alunos de várias escolas municipais e um desfile de mães e seus filhos. As escolas concorreram a diversos prêmios, incluindo o de melhor torcida organizada.

Nossa escola participou de todas as atividades e conseguimos ficar em 4º lugar geral! Não ganhamos nenhum prêmio mas nos divertimos muito torcendo pelas nossas mães!

Gostaríamos de agradecer imensamente às mães participantes: Iolanda, Lucely, Alessandra (professoras), Leila, Angela, Cleuma, Lúcia Senger, Ivete, Marlene (funcionárias)  e Priscila, Franciele, Nilza e Silvana (mães) pelo seu empenho e por terem feito uma linda apresentação e aos professores Fábio, Elizangela, Elaine, Eliete, Rossana, Eva, Joana, Adriane, Vera Lúcia, Lúcia Moura e ao técnico Leonardo pelo coro na torcida!

Postagem: Roberto C. Haubert
Aluno Monitor - Vespertino

Orientação: Leonardo Bergonci
T.A.E. Multimeios Didáticos

Professora Joana e aluno da nossa escola fazendo bonito nas apresentações.

Painel representativo da escola.

Dança da Cadeira.

Apresentação dos Alunos em Homagem às Mães.

Nossa torcida organizada.


Mães que desfilaram. Nossa representante, Silvana, segunda da direita para a esquerda.

Momento de desfile da mãe do Gabriel, Silvana.

Silvana, mãe do nosso aluno Gabriel do 1º Ano A nos representando.


Diretoras das EMEB's. A sexta da direita para a esquerda nossa diretora, Adriane Wilhelm.

11 de maio de 2017

Comemorações do Dia das Mães I


No dia 11 de maio, nas comemorações do Dia Das Mães, houveram as apresentações das turmas inclusive a minha turma, 4º Ano B. No dia teve suco, cachorro-quente, bolo e bolacha, e as crianças cantaram, e teve o bingo também, e minha mãe ficou por 1 ponto numa cartela e não ganhou, porém ela tinha duas e na outra cartela ela ficou por 3 pontos e depois nós fomos embora. Eu gostei muito das comemorações, e quero que aconteçam de novo!!!

Postagem: Felipe Silva Souza
Aluno Monitor - Matutino

Orientação: Leonardo Bergonci
T.A.E. Multimeios Didáticos


Trabalho dos alunos do 2º  Ano B

Mães e pais confraternizando.

Os prêmios do bingo. Doações de várias pessoas, empresas e professores.

Apresentação dos alunos e alunas.

Desfile com roupas da mamãe.

Olha o charme!

Mães e familiares conferindo o bingo.

Momentos finais do bingo.

A primeira ganhadora do bingo junto à diretora Adriane.

Mãe ganhadora junto à coordenadora Iolanda.

Mais uma mãe premiada.

Iolanda presenteia mãe com cartela premiada.

Belíssimo mural confeccionado em homenagem às mães.

Mural em homenagem às mães.

Projeto Aluno Monitor IV

Meu nome é Giovanna e fiquei muito feliz por ser escolhida para ser aluna monitora. Hoje aprendi muitas coisas legais sobre o computador e quero aprender muito mais coisas, porque me interessa muito o computador. 😃




Giovanna Coutinho e Arruda
Aluno Monitora - Vespertino

Projeto Aluno Monitor III

Meu nome é Ana e eu fui escolhida para ser aluna monitora. Aprendi coisas muito legais. Desmontei um computador, aprendi o que é um processador, uma placa mãe... É muito legal e vou aprender muitas coisas novas com o professor!



Ana Luiza Rodrigues Sena
Aluna Monitora - Matutino

8 de maio de 2017

Projeto Aluno Monitor II

Oi, o meu nome é Roberto. Hoje eu aprendi  a mexer no computador e na lousa digital e  aprendi como se desmonta o computador e o meu professor é muito legal!



Roberto Camargo Haubert
Aluno Monitor - Vespertino
  

Projeto Aluno Monitor I

Meu nome é Felipe. Eu fui escolhido para ser monitor de informática da escola. Agradeço quem me chamou para ser monitor. O que eu aprendi hoje aqui foi muito legal! Eu aprendi sobre software e hardware e todas as peças do computador. Nós desmontamos um computador e eu aprendi a mexer na Lousa Digital. E vou aprender várias coisas ainda.



Felipe Silva Souza
Aluno Monitor - Matutino

Projeto Aluno Monitor

Olá pessoal! Temos uma novidade para compartilhar com vocês hoje: o início do Projeto Aluno Monitor aqui na nossa escola. Mas vamos por partes. O que é esse projeto e como funciona?

O projeto é uma parceria SMEEC e NTM
O Projeto Aluno Monitor é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação, Esportes e Cultura em parceria com o Núcleo Tecnológico Municipal e configura-se como um projeto piloto que busca o aumento da interação do alunos da rede municipal de educação com as novas tecnologias, "visando aquisição de conhecimentos sobre o uso de recursos de informática". Para isso, esses alunos exercerão a função de Aluno(a) Monitor(a), desempenhando um papel de de liderança junto aos seus colegas, além de estimular a formação pessoal e profissional da criança através do auxílio dos colegas e professores nas atividades realizadas no laboratório de informática.

Ao(à) Aluno(a) Monitor(a) caberá não apenas executar tarefas repassadas pelo T.A.E. Multimeio Didáticos ou pelo professor, mas sim colaborar nas ações promovidas pelo laboratório de informática, sempre atuando da melhor maneira a fim de dar prosseguimento ao desenvolvimento dos diversos programas que dizem respeito ao uso das das TIC - Tecnologias de Informação e Comunicação.

As crianças desenvolverão diversas
atividades ligadas à informática.
Para tanto, caberá ao(à) Aluno(a) Monitor(a) ter o comprometimento por parte dos pais, tutores ou guardiões no acompanhamento do(a) aluno(a) em seu turno inverso de estudos. É necessário que o(a) aluno(a) tenha gosto pela leitura, seja assíduo(a), tenha interesse e disponibilidade para participar de capacitação quando for solicitado(a), boa interação com colegas, professores e funcionários escolares, comprometer-se ma melhoria das notas no bimestre no qual desenvolver a monitoria, ter capacidade de liderança, aptidão para trabalhar com tecnologias e conhecimento básico e  disposição para aprender sobre tecnologia.

Em síntese, o(a) aluno(a) selecionado deverá comparecer nos dias escalados para ao desenvolvimento das atividades, sempre em turno inverso ao de estudos, e que serão realizadas uma vez por semana com duração de quatro horas. O(a) aluno(a) desenvolverá o trabalho voluntário (não remunerado), desenvolvendo as atividades de monitoria, enriquecendo o seu conhecimento de informática e tecnologia, estimulando o senso de comprometimento com os estudos e estreitando laços com a comunidade escolar como um todo.

A avaliação destes alunos e alunas ocorrerá através da observação direta realizada pelo T.A.E. Multimeios Didáticos acerca do andamento das atividades desenvolvidas, bem como registro em fichas das atividades, conversa com alunos e professores, auto-avaliação do(a) aluno(a) monitor(a), entre outras.

Os(as) alunos(as) participantes do projeto, com frequência mínima de 75% receberão certificado de participação no curso de capacitação a ser desenvolvido.

Para mais informações, os pais e interessados podem estar entrando em contato com com a escola através dos telefones ou e-mail que você encontra clicando aqui


Leonado Bergonci
T.A.E. Multimeios Didáticos